Twee thema’s, één verbindende visie
Al onze vormingen combineren wetenschappelijke inzichten met een praktijkgerichte aanpak. Je vertrekt niet alleen met nieuwe kennis, maar vooral met concrete tools die je meteen kan inzetten in je eigen klas of school.
Je kan kiezen uit twee vormingen:
Pesten begrijpen, voorkomen en aanpakken
Pesten is zelden zo eenvoudig als het op het eerste gezicht lijkt. Wanneer is er sprake van een conflict, wanneer van plagen en wanneer van echt pestgedrag? En vooral: hoe reageer je op een manier die werkt?
Tijdens twee voormiddagen krijg je inzicht in de mechanismen achter pestgedrag én leer je hoe je een veilige groepscultuur opbouwt. Daarnaast gaan we uitgebreid in op wat je kan doen wanneer pesten zich toch voordoet. Via praktijkvoorbeelden, casussen en oefengesprekken krijg je concrete handvatten om verbindend en herstelgericht te handelen.
Klasmanagement: sterker voor de klas
Een sterke klas ontstaat niet toevallig. Goed klasmanagement helpt om rust, structuur en betrokkenheid te creëren, maar biedt ook houvast wanneer het moeilijk loopt.
In dit tweedaagse traject ontdek je hoe je preventief werkt aan een positief leerklimaat met duidelijke routines, heldere verwachtingen en sterk klasleiderschap. Daarnaast besteden we aandacht aan het curatieve luik: hoe ga je om met storend gedrag, uitdagende klassituaties en moeilijke groepsdynamieken?
Wat maakt deze vormingen anders?
Veel vormingen focussen vooral op preventie. Natuurlijk is preventief werken essentieel, maar de praktijk leert dat je ook nood hebt aan antwoorden wanneer een situatie zich effectief voordoet.
Daarom besteden we in beide trajecten expliciet aandacht aan zowel preventieve als curatieve strategieën. Je leert niet alleen hoe je problemen kan voorkomen, maar ook hoe je doelgericht, verbindend en met vertrouwen kan handelen wanneer de uitdaging zich aandient.
Zo krijg je een volledig kader waarmee je sterker in je dagelijkse praktijk staat.
Voor wie?
Deze vormingen zijn bedoeld voor iedereen die actief is in het onderwijs of kinderen en jongeren begeleidt, waaronder:
· leerkrachten;
· beginnende leerkrachten en zijinstromers;
· leerlingbegeleiders;
· zorgcoördinatoren;
· opvoeders en andere onderwijsprofessionals.
Praktisch
Beide trajecten bestaan uit twee voormiddagen en kunnen enkel als volledig traject gevolgd worden. Zo is er voldoende ruimte om zowel de preventieve als de curatieve invalshoek grondig uit te werken en te oefenen.
Ben je op zoek naar praktische handvatten die je de volgende dag al kan inzetten? Dan zijn deze nieuwe vormingen iets voor jou.
Schrijf je meteen in onderaan dit bericht of bekijk meer vormingen via onze kalender.
Schrijf in voor de vorming rond pesten Schrijf in voor de vorming rond klasmanagement
